住宿是一个变化在教室或学校使用的程序。多动症儿童经常收到住宿等额外的时间来参加考试,座位在教室的前面,有一个教室助理的任务,以测试之前接受学习指导和实施积极的强化方案。
修改是在教室或课程更改帮助孩子残疾。修饰的实例包括简化的教训,减少阅读水平或分级调整到加权评分。大多数儿童多动症收到的住宿,而不是修改。