ADD/ADHD或注意力缺陷障碍是一种常见的神经生物学障碍。ADHD的首字母缩写无论是否存在多动症，都经常被使用，即使有些人仍然用ADD来指代没有多动症，用ADHD来指代有多动症。
据估计，有3%到5%的儿童患有ADD.男孩比女孩更容易被诊断为该病，尽管人们认为女孩和男孩一样普遍患有该病。对此的一种理论是，注意力缺失型可能在女孩中更为普遍，而且比多动症更难诊断。多动症的症状会持续到成年期，并继续造成注意力不集中、难以集中、不安和冲动等问题。
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ADD的特征在于症状例如活动过度，冲动，注意力涣散和难度维持注意力的时间周期。症状可能是每个人与添加不同的。有些人可能有更多的与无能的焦点问题，而其他人可能有最困难的时候与冲动。另一个可能与多动症斗争。ADD的所有症状并不需要存在，才能有ADD的诊断。
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患有ADD的儿童通常在开始上学后才被诊断出来。这是因为学校可能是第一个需要孩子长时间静坐并保持注意力和集中的环境。这并不意味着孩子到了上学年龄就会患上ADD。ADD在出生时就会出现，并持续到成年期。然而，在家里或在更灵活的环境中，ADD的症状可能不那么普遍，或可能被护理人员所接受，因此不被视为障碍。然而，大多数患有ADD的孩子的父母在孩子很小的时候就注意到了他们的不同，即使是后来才被诊断出来。此外，诊断和统计手册(DSM-IV)的ADD诊断标准指出，症状必须出现在至少两种环境中。
_有关诊断过程的更多信息:_
通常由初级医师完成ADD的诊断，他们会从家长、老师和护理人员那里收集信息，并对孩子进行评估，以确定是否存在ADD。有一些身体疾病也会引起类似的症状。医生应该排除这些症状，并确定这些行为是否是家庭成员搬家或离婚等心理因素造成的。目前还没有医学测试可以证明是否存在ADD。诊断是根据医生收集的信息以及他们的个人评价做出的。
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虽然ADD的生物学起源尚未确定，但有很强的遗传迹象。有很多孩子用添加有亲密的家庭成员添加。有理论认为，怀孕期间吸烟、低出生率和早产会增加患病几率，但目前还没有确凿的证据来证实这些理论。
研究大脑已经表明，大脑的某些区域可高达10％，与ADD个体较小，但是ADD并不影响智力。
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一旦确诊，你的医生应该和你一起制定治疗计划。ADD是不可治愈的，但通过治疗，患者可以过上正常和富有成效的生活。治疗通常包括行为疗法，如果需要的话，你的医生会帮助你决定哪种治疗方案最适合你。
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