育儿多动症儿童并不总是那么容易。因为患有ADHD每一个孩子都是独特的，带有一个不同的挑战，没有一个路线图，告诉你该怎么做。每天，看来，你面对的是一个新的组试验克服。当你终于觉得你有一个问题的控制，所不同的弹出。
以下是多动症儿童的愿望的六个件事父母，有人告诉他们时，他们的孩子被确诊。
你是专家和倡导者
当您的孩子被诊断与医疗状况，你可能期望医生明白是怎么条件影响日常生活。但不是每个医生了解多动症。
有些医生会诊断基础上的一些问题，以及一些可能会建议用药没有进行全面的评估。有些人可能不明白ADHD不仅仅是主要的症状更多。虽然现在医生更了解多动症比10年或20年前，你作为家长仍需要专家。
读一切你可以了解多动症的症状如何表现的儿童。阅读优点和药物治疗的利弊和其他治疗方法。如果你的医生不能给你答案，那就要求转介专家。作为ADHD患儿的父母，仅仅依靠他人的帮助是不够的，你需要自己去寻找答案。
你的孩子需要的倡导者
多动症儿童往往被视为懒惰。他们经常为他们的年龄不成熟，他们可能需要在学校，以帮助他们取得成功的额外援助或住宿。有些孩子可能需要额外的帮助导航社交场合。
当你的孩子患有多动症时，父母的职责就延伸到了倡导者的角色。你可能需要定期和老师见面，参加IEP或504节会议，讨论治疗与医生，解释你的孩子的行为同学的父母，并努力寻找社会环境，您的孩子感觉舒适。在每一种情况，你是家长和倡导者。通过同时充当，你可以确保你的孩子有成功的每一个机会。
你应该在寻找其他条件
ADHD很少单独旅行。学习障碍，焦虑和抑郁症是常见的共存条件。
有时，这些症状或挑战会重叠，很难知道哪些情况是某些行为的根源。你的孩子有最好的机会与人生成功一个精确的诊断和治疗。
这是值得你知道的是与多动症有关的症状主要症状。这样，如果你有一个问题，你可以马上把它给你的孩子的医生或学校的注意，并把它解决。
学校并不总是与你的住宿要求达成一致
对你来说，这似乎是常识，你的孩子需要额外的时间来测试，助手帮他保持专注，他不能否认凹槽来完成工作，或任何其他的住宿，你相信会有所帮助。但学校不总是一致。
关于多动症的住宿会议有时会引起争议，有时父母结束与过程受挫。它有助于理解关于住宿的法律与常用的住宿其他学校。
作为ADHD患儿的父母，你应该特别熟悉执政IEPS和第504条的法律。这将由你决定要求评估和会议，并倡导孩子的每一步。
你的孩子会感到沮丧，但他仍然只是个孩子
会有那么几天，你很确定你的孩子是故意挑衅的。你可能会想，“她一定是听到了我的话，显然是在无视我，”或者“他不可能忘记这么做，他太固执了。”如果你的孩子有多动症，他可能不是故意挑衅的。
她可能不是“表演出来，以引起你的注意。”你的孩子是不是想为多动症。你的孩子有多动症。
孩子是谁浮躁，健忘，容易分心和不能坐以待毙很长时间有多动症的症状。
作为父母，这是你的工作，爱你的孩子呢。这是你的工作是要记住，令人沮丧，因为它可以得到的，你的孩子还只是个孩子。他或她仍然希望您接受。在一个方式，它并不比其他孩子有什么不同;什么是爱你的孩子最需要的。
你应该花时间来庆祝你的孩子
我们很容易陷入这样一个循环:试图改善孩子的行为，提高成绩，让你的孩子倾听别人说话，和兄弟姐妹相处。
当你有多动症孩子，总是有一些可以改进的。但是不要忘了庆祝孩子的成功，无论多么小，他或她独特的看待世界的方式。以享受幽默的孩子的感觉，对生活的热情，好奇不已，和无限能量的时间。