解释给你的孩子，他们已经被诊断患有IBD是很困难的，并选择正确的话取决于他们的年龄了很多。例如，年龄较大的儿童可能会关闭了解更多的信息，因为采取一些控制自己的护理，可以更好地授权。以与一个年轻的孩子这种做法可能吓退和压倒他们 - 尤其是如果他们对医院只引用是可怕的东西比如当祖父母去世。
虽然重要的是不要给比适龄更多信息，儿童年仅学龄前应该提供有关他们的疾病的一些信息。不告诉他们刚刚离开自己的想象力，这是非常，他们很难处理，甚至可能让他们心惊。
保持冷静，保持简单
一定要得到你的孩子的诊断和它交谈，他们对前指的句柄。不管你做什么，不要在孩子面前崩溃了。他们会跟随你的领导。有人告诉我：“妈妈快乐，快乐的孩子，”和它的证明属实为止。如果这意味着谈话的医生你自己，那就这样吧。通常情况下，医生可以帮助您提供有关IBD的诊断和治疗计划，以遵循年龄适当的解释。
简单的解释可能是这样的：“有时候，你的肚子会心疼，当你有胃病等。你是不会传染的，所以没有人会抓住它。这可能意味着你花了很多时间在浴室里的一些天，甚至觉得自己在床上之中。但我们谁是要帮助我们与医药和决定你可以吃哪些食物来帮助你感觉好伟大的医生“。
使您的青少年
大多数青少年能够理解和处理他们的医生给他们的信息。它甚至可以帮助他们有办法感觉控制他们的疾病，如保持其症状日记，开始对他们的疾病的博客，并负责他们自己的药物在适当的时候。
请记住：您正在转换的青少年到成年，你想他们是对舒适的谈话和控制他们的疾病，当他们从家里搬走。它可以帮助你的孩子准备的时间多管闲事的人的答案领先谁可能会问，为什么他们错过了这么多的学校或者是在浴室了很多。角色扮演不同的场景如果需要的话。
制定一个计划与学校
你的孩子可能需要的住宿或错过很多学校的。也就是说，当504计划就派上用场了。阿504计划是的一个部分1973年康复法案。该法禁止基于残疾的歧视。504计划是为了提供住宿给谁具有严重限制主要生活活动，因此减值的孩子，他们的学习能力。IBD被认为是这样的残疾，因为它损害除其他外消化。
大部分学校将负责主管该计划的504过程的一个人。通常，它是学校的校长或辅导员。如果您对这个计划是否会为您的孩子有益的问题，请与您的孩子的学校联系，并成立了一个会议，讨论您的顾虑。
关注抑郁症
有慢性疾病可以为成人的过程是粗糙的，更何况是一个孩子。当孩子发现他们需要做的事情不同于同龄人，得到嘲笑，因为他们的疾病，或感到被排斥，这可以使它更难他们。
如果你能找到一个支援团队您所在地区可能会有所帮助。如果您发现您的孩子是从朋友分离或不为以下药物或饮食，接触您的医疗专业医生的指导。